Agustín Fernández Padre de la Paes considera que “La prueba no es válida”
Agustín Fernández lideró desde 1997 hasta 2013 el equipo consultor que diseñó la Paes. Él fue el líder del equipo de la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (UCA) que asesoró técnicamente al Ministerio para crear la prueba.
21 años después, Fernández explica que el examen dejó de ser una herramienta para mejorar al sistema educativo y se convirtió en un examen que pretende evaluar de la misma manera a todos los estudiantes que van a clases en un sistema desigual.
De hecho, según Fernández, la historia de la Paes ha estado llena de errores y decisiones sin criterio técnico. Esa prueba, según el que puede considerarse su padre, es inválida. A pesar de ello, la Paes continúa realizándose año con año y presentándose como la vara de medir a los estudiantes del país.
Por el contrario, el Ministerio de Educación (Mined) establece que la Paes evalúa los logros de todos los egresados de educación media general y la propone como un indicador de la calidad del sistema educativo salvadoreño.
Según una publicación de la Secretaría de Participación, Transparencia y Anticorrupción, antes de 2005, la Paes evaluaba los conocimientos de los estudiantes, no si sabían aplicarlos. Algo parecido a pedir a un estudiante mencionar tres obras de Salarrué, pero no analizar el contenido de esas obras. Este quiebre de enfoque establece otra barrera de comparación de los primeros siete años de aplicación con el resto.
